| #111年,#三等,#警察人員考試,#行政管理人員,#警察人事行政與法制, | |||
近年來隨著行政法制演進，公務人員與國家間之關係，已經演變為「公 法上職務關係」，其特徵為何？關於警察人員「請領俸給」之權利，相關 法律之規定為何？試分別說明之。（25 分） |
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| #111年,#三等,#警察人員考試,#行政管理人員,#警察人事行政與法制, | |||
警察為第一線執法人員，必須恪守行政中立之規定。請說明制定公務人員 行政中立法之目的為何？為了保障警察人員權益，公務人員行政中立法有 何關於公務人員遭受不公平對待或不利益處分時之保障規定？（25 分） |
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| #111年,#三等,#警察人員考試,#犯罪防治人員預防組,#犯罪學與犯罪預防, | |||
請說明有那些測量犯罪的資料來源經常被用來呈現與比較國際間犯罪 狀況？以及這些資料來源的優點及限制為何？（25 分） |
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| #111年,#三等,#警察人員考試,#犯罪防治人員預防組,#犯罪學與犯罪預防, | |||
請說明 Sykes and Matza（1957）提出的中立化技巧（techniques of neutralization）是什麼？提出的主要原因？其次，舉例說明五種中立化技 巧的內涵？最後，中立化技巧對犯罪學的貢獻及其受到的批評為何？ （25 分） |
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| #111年,#三等,#警察人員考試,#犯罪防治人員預防組,#犯罪學與犯罪預防, | |||
學者克勞渥和奧林（Cloward and Ohlin）在 1960 年代提出的差別機會理 論（differential opportunity theory）結合了墨頓的緊張理論和蘇哲蘭的差 別接觸理論，指出個人可以使用非法機會獲取資源的機會也因人而異， 因而產生了不同的副文化。請說明何謂差別機會理論？並舉例說明、比 較他們所提出的犯罪副文化（criminal subculture）、衝突副文化（conflict subculture）以及退化副文化（retreatist subculture）的形成區域特徵，及 青少年在其中較可能從事那些犯罪行為？（25 分） |
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| #111年,#三等,#警察人員考試,#犯罪防治人員預防組,#犯罪學與犯罪預防, | |||
全球的趨勢似乎是將酒後駕車犯罪化，且加重對於酒後駕駛以及因而肇 事者的處罰，我國也在 1999 年將酒後不能安全駕駛罪納入公共危險罪 章規範。首先，請分別從無被害者犯罪（Victimless Crime）以及問題行 為症候群（Problem Behavior Syndrome）等概念探討與剖析酒後駕駛（無 肇事）行為。其次，請從嚇阻理論的觀點討論及列舉嚴格的立法與執法 可能奏效的原因及其副作用。（25 分） |
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| #100年,#初等特考,#教育行政,#教育法規大意, | |||
依據「私立學校法」之規定，董事相互間有配偶及三等親以內之血親、姻親關係者，不得超過董事總額的： |
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A |
四分之三 |
B |
三分之二 |
C |
三分之一 |
D |
二分之一 |
| #111年,#三等考試,#調查人員,#調查工作組（選試英文）,#外國文（英文）, | |||
英文作文 |
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