#112年,#四等考試,#司法人員四等考試,#法院書記官,#刑法概要, | |||
A到B家向B追討之前借給B的錢,沒想到B不但不還,還嘲諷A是守財奴,才這麼點錢還急著追討。A盛怒之下,隨手拿起手邊的馬克杯,邊叫囂要B閉嘴,邊拿馬克杯猛力朝B太陽穴部位敲擊數次,B頭部頓時血流如注,失去意識倒地不起。A見狀連忙逃跑,待心緒稍定後打給自己的女友C,告知全情,C勸A應該立刻叫救護車救B,A因害怕便叫C打電話叫救護車至B家救B。孰知,B因家人返家,在C叫的救護車抵達之前,就已經送醫診治獲救。請問A的行為該如何評價? |
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關於擄人勒贖罪,下列敘述何者錯誤? |
A |
意圖勒贖而擄人者屬之 |
B |
擄人後意圖勒贖者屬之 |
C |
如故意使人受重傷者,得處死刑 |
D |
如致人受重傷者得處死刑 |
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處罰之裁判確定後,未執行或執行未完畢,而法律有變更,不處罰其行為者,依刑法之規定,其效果為何? |
A |
其刑之宣告以已廢止論 |
B |
其刑之宣告以已執行論 |
C |
另由法務部長以行政處分赦免之 |
D |
免其刑之執行 |
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甲依刑事訴訟法第88條第1項規定逮捕現行犯乙,將其監禁數日後始送交警察。下列敘述何者正確? |
A |
甲之行為屬業務上正當行為,可阻卻違法 |
B |
甲之行為屬依法令之行為,可阻卻違法 |
C |
甲之行為屬正當防衛,可阻卻違法 |
D |
甲之行為不可阻卻違法 |
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下列何者並非構成要件錯誤? |
A |
打擊錯誤 |
B |
客體錯誤 |
C |
因果流程錯誤 |
D |
容許錯誤 |
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有關刑法預備犯及未遂犯之規定,下列敘述何者正確? |
A |
預備犯為結果發生前的前置處罰規定,因此亦屬刑法第25條未遂犯的一種類型 |
B |
行為之處罰以未遂為原則,既遂則按未遂之刑加重其刑二分之一 |
C |
行為之處罰以未遂為原則,法無明文亦可處罰未遂犯行 |
D |
實質預備犯係將預備行為直接入罪化而創設的獨立處罰規定 |
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關於教唆犯,依實務見解,下列敘述何者錯誤? |
A |
甲教唆乙自殺,乙果真自殺身亡,甲不成立殺人罪之教唆犯 |
B |
甲教唆乙湮滅甲自己的犯罪證據,甲不成立湮滅證據罪之教唆犯 |
C |
甲犯案後教唆乙頂替自己,甲不成立頂替罪之教唆犯 |
D |
被告甲教唆乙偽證,為自己有利之供述,甲不成立偽證罪之教唆犯 |
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甲聽到隔壁鄰居乙的消防警報器大響,久久不停,甲以為乙家失火,趕緊踹門衝入屋內打算救火,孰知原來是警報器故障了,事實上並無火災。此等情形係屬於刑法學理上之何種錯誤? |
A |
構成要件錯誤 |
B |
禁止錯誤 |
C |
容許構成要件錯誤 |
D |
容許錯誤 |
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裁判確定前犯數罪者,應併合處罰之,下列何者不合乎刑法第51條併合處罰規定? |
A |
宣告死刑與有期徒刑10年,分別執行之 |
B |
宣告2個死刑,執行1個死刑 |
C |
宣告褫奪公權5年與1年,執行5年 |
D |
宣告有期徒刑3年與罰金3萬元,併執行之 |
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關於緩刑及假釋制度的比較,下列敘述何者錯誤? |
A |
緩刑制度是用以救濟短期自由刑的弊端;假釋制度是用以救濟長期自由刑的弊端 |
B |
緩刑是由法院裁判;假釋是由典獄長報請法務部核定 |
C |
緩刑期間是2年以上5年以下;假釋期間,是有期徒刑所餘的刑期再加上5年的觀察期 |
D |
緩刑期滿,而緩刑之宣告未經撤銷者,其刑之宣告失其效力;有期徒刑所餘刑期內未經撤銷假釋者,其未執行之刑,以已執行論 |