| #111年,#五等特種考試,#司法人員,#錄事,#庭務員,#國文（包括公文格式用語）, | |||
「現在的工作者常常有許多機器協助工作，電腦、印表機、多功能事務機等等，我們幾乎不可能在沒有機器協助下完成工作。與此同時，我們的工作也常常是經過設計的，每一個步驟都需要按照標準程序，這也就代表著：就算你做得很好，但功勞在於程序設計得完善，而不是你的付出與貢獻。」 |
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A |
人類仰賴機器所帶來的便利生活而產生惰性 |
B |
傳統的勞動方式因為機器的便利而遭到淘汰 |
C |
人類的勞動成果經常被標準程序的效率掩蓋 |
D |
人類設計了機器和工作程序來取代勞動付出 |
| #111年,#五等特種考試,#司法人員,#錄事,#庭務員,#國文（包括公文格式用語）, | |||
「記憶不像是從檔案櫃裡拉出一張紙，重新提取這個事件的精確拷貝，而是重新產生運作中的記憶。你抽出了正確的精髓，但也漏失很多細節。所以你靠著想像力，用看似可信的東西填滿。我們重組過去，也許隨著每一次的回憶，我們甚至還把新的錯誤給補進去了，事件記憶變成了接力傳話最後卻失真的遊戲。」 |
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A |
真實事件中夾雜著刻意虛構的細節 |
B |
添加了未必存在但信以為真的內容 |
C |
每一次重新提取的內容都完全相同 |
D |
在重組過程中不斷釐清而趨近真實 |
| #111年,#五等特種考試,#司法人員,#錄事,#庭務員,#國文（包括公文格式用語）, | |||
「海洋相連，保護個別區域、單獨物種，遠遠追趕不上整體的破壞，尤其海洋物種如鯨魚、海龜具有遠距離遷徙的習性，必須制定更全面的管理和規範。目前，各國多半只掃門前雪，全球海洋 61%的公海更是無法可管。更只有不到 8%的海洋受到保護（其中 6.93%屬於國家水域，廣大的公海僅有 0.72%設立為保護區）。綠色和平近年極力推動聯合國成立《全球海洋公約》，以具有法律效力的文書，約束各政府在 2030 年前保護至少 30%海洋，設立為保護區，為海洋生物爭取足夠的生態廊道。」 |
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A |
詳列海洋物種會遠距遷徙的習性 |
B |
訂定個別區域單獨物種的保護令 |
C |
召喚全球的共識以確定執行目標 |
D |
要求各國立即嚴格執行保護行動 |
| #111年,#五等特種考試,#司法人員,#錄事,#庭務員,#國文（包括公文格式用語）, | |||
「以整體產業的角度來看，有許多方法可以減少製造多餘垃圾，比如：從設計源頭就開始減少多餘、不必要的包裝；在設計時就考慮到產品使用後的再生、再利用，以及回收等面向；設計更有效的產品使用後收集系統等等，以及可大幅減少製造多餘垃圾的商業模式，如專門提供合作店家可再利用的餐盒餐具，並透過結合手機應用程式，設置多個回收據點，讓消費者毋須自備餐具，只需付押金，再用手機上操作登記和歸還，即可享受方便美食。」 |
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A |
研發新型回收工具，可以同時兼顧科技、便利與環保 |
B |
設計更環保的包裝方式，舊有的商業模式仍能繼續沿用 |
C |
從源頭思考周全的產品生命週期分析，可以減少垃圾的產生 |
D |
完整產銷鏈的產業革新可以讓生產者減少責任，同時兼顧環保 |
| #111年,#五等特種考試,#司法人員,#錄事,#庭務員,#國文（包括公文格式用語）, | |||
「快時尚產業意指：在極短時間內推出時裝週展出的服飾，讓消費者可以在短時間內以平易近人的低廉價格買到最新（但可能低品質）的服飾。過去時尚產業季節主要集中在夏季和秋冬，但來到 2014年，瞄準快速消費的快時尚產業已將之拆分成 52 個『微時尚季』，其背後促成的消費概念即是：讓消費者不斷追求最新的潮流服飾，盡可能購買更多服飾。」 |
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A |
原先的時尚產業能讓人以最平易的價格買到最精緻的衣服 |
B |
快時尚的目的是為了刺激生產，使時尚產業得以革新創發 |
C |
快時尚的產業季節變為 52 季，因此得一直辦理時裝週活動 |
D |
原先的時尚產季拆分為微時尚季，讓消費者持續提高購買慾望 |
| #111年,#五等特種考試,#司法人員,#錄事,#庭務員,#國文（包括公文格式用語）, | |||
下列公文准駁用語，何者不恰當？ |
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A |
可 |
B |
如擬 |
C |
請照辦 |
D |
同意照辦 |
| #111年,#五等特種考試,#司法人員,#錄事,#庭務員,#國文（包括公文格式用語）, | |||
教育部所屬「國家圖書館」，行文邀請文化部討論修訂「政府出版品管理要點」，稱謂用語應使用： |
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A |
大 |
B |
本 |
C |
鈞 |
D |
貴 |
| #111年,#五等特種考試,#司法人員,#錄事,#庭務員,#國文（包括公文格式用語）, | |||
下列選項，何者屬於公文中的「上行文」？ |
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A |
「勞動部」行文「勞工保險局」 |
B |
「國立故宮博物院」行文「文化部」 |
C |
「桃園市政府教育局」行文「新竹市政府教育局」 |
D |
「臺灣高等檢察署」行文「法務部」 |
| #111年,#五等特種考試,#司法人員,#錄事,#庭務員,#國文（包括公文格式用語）, | |||
下列公文用語，何者正確？ |
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A |
對上級機關的目的語可用「請查照轉告」 |
B |
對下級機關的目的語可用「復請鑒核」 |
C |
對平行機關的期望語可用「請惠允見復」 |
D |
對下級機關的期望語可用「請核准辦理」 |
| #111年,#五等特種考試,#司法人員,#錄事,#庭務員,#國文（包括公文格式用語）, | |||
萱萱去參加表姐的婚禮，想在紅包袋寫上祝賀新人的題辭，下列選項何者用法正確？ |
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A |
鸞鳳和鳴 |
B |
淑教流徽 |
C |
花好月圓 |
D |
珠聯璧合 |
E |
椿萱並茂 |