#113年,#司法人員三等考試,#監獄官(男),#監獄官(女),#刑法與少年事件處理法, | |||
被告甲先前因故意犯罪之少年刑事案件,經少年法院(庭)判處有期徒 刑 2 年,緩刑 5 年確定,甲成年後於緩刑期間另犯他罪,請問後案法院 於緩刑期滿前,可否為緩刑之宣告? |
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甲、乙均為 30 歲男子,都在同一家公司工作。某日,甲在員工餐廳用餐 中與乙閒聊,意外得知乙單身多年一直想要結交異性朋友,甲以可介紹 美女為理由取得乙的通訊方式。當日晚上,甲以深偽技術(Deepfake) 製作合成美女影像與聲音邀約乙視訊,乙以為視訊中的美女為真,當下 即墜入情網,並開啟每日視訊熱戀模式。一個月後,甲所冒充之美女在 視訊中以母親生重病,已無錢給母親治病為由,陸續從乙處詐得新臺幣 60 萬元,請問甲之行為在刑法上構成什麼罪? |
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國二生甲與外校國三生乙經由網路遊戲結識,網聊幾次後,甲建議裸聊, 乙禁不住對方一再要求,在 2024 年 7 月 1 日某時同意視訊裸聊,沒想 到竟遭甲側錄存檔,並威脅匯款 2 萬元到指定帳號,不然就要將乙的影 片散布到網路上。乙當下告知父母,報案後經少年事件程序進行處理。 請問本案除有涉及到兒童及少年性剝削防制條例第 36 條第 2、3 項外, 少年法院(庭)認有必要時,得命少年於事件終結確定前遵守那些事項? |
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請說明少年事件處理法中「告誡」與「訓誡」之定義。 |
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試述何謂「除罪化」?何種犯罪成因或社會背景會是促成除罪化的重要 理由?請至少舉一例回答上述問題。 |
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憲法法庭針對刑法第 140 條規定:「於公務員依法執行職務時,當場侮辱 或對於其依法執行之職務公然侮辱者,處一年以下有期徒刑、拘役或十 萬元以下罰金」,認為「系爭規定關於侮辱職務罪部分,係以刑罰(包括 自由刑及罰金刑)制裁此等言論,縱令僅處以罰金刑,亦與刑法最後手 段性原則有違,而已侵及憲法言論自由之核心保障」等語。試述何謂「刑 法最後手段性原則」?其對刑事政策之擬定有何重要性? |
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我國刑事司法機關近年來積極推展「修復式司法」之制度,試問「修復 式司法」之重要意涵與精神為何?此一制度在我國刑事訴訟法是否已有 具體規定得以執行?其優、缺點為何? |
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刑法於民國 105 年新增第 38 條之 1 以下之「利得沒收」新制,其立法目 的強調,原本之沒收制度「難以遏阻犯罪誘因,而無法杜絕犯罪,亦與 任何人都不得保有犯罪所得之原則有悖」,因而增訂新制。作為利得沒收 新制重要根據之「任何人都不得保有犯罪所得之原則」,其精神與功能為 何?與既有之應報思想或預防思想等刑罰理論是否得以相容?試說明 之。 |
#113年,#司法人員三等考試,#監獄官(男),#監獄官(女),#犯罪學與再犯預測, | |||
請說明表現型殺人(expressive killing)與工具型殺人(instrumental killing) 之差異?此種分類缺點為何? |
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請根據被害人特質論(victim precipitation theory)、生活方式論(life style theory)、危險地區論(deviance place theory),說明為何有些被害人之犯 罪被害機率比較高? |