#110年,#高等考試三級,#觀光行政(選試觀光英語),#觀光行政(選試觀光日語),#觀光行政與法規, | |||
請依「文化資產保存法」説明其中的「無形文化資產」包括那些内容?您認爲「大甲媽祖遶境活動」有那些内容算是吻合文化資產?該活動每年確已吸引相當可觀的國内外遊客參與,試説明政府從中央到地方各相關部門,如欲藉以帶動地方的永續觀光發展,可以本其職權採取那些行動,包括擬定何種計畫或法令? |
#110年,#高等考試三級,#觀光行政(選試觀光英語),#觀光行政(選試觀光日語),#觀光資源規劃, | |||
我國 2020 國家海洋政策白皮書公布之後,政府積極鼓勵人民「知海」、「近海」及「進海」,請試述臺灣海洋觀光的活動類型分為那些活動區位與活動內容及方式? |
#110年,#高等考試三級,#海洋行政,#海洋事務總論, | |||
「政府應制(訂)定海洋空間規劃之法規,因應海洋多目標使用需求,協調海域使用及競合,落實海洋整合管理。」係下列那一個法律之規定? |
A |
國土計畫法 |
B |
海岸管理法 |
C |
海洋基本法 |
D |
中華民國領海及鄰接區法 |
#110年,#高等考試三級,#海洋行政,#海洋政策, | |||
何謂「海洋空間規劃」(Marine Spatial Planning)?海洋空間規劃的目的在解決什麼問題?政府制(訂)定海洋空間規劃法規之依據為何?為何需要制(擬)定相關法規? |
#110年,#高等考試三級,#海洋行政,#海洋政策, | |||
請敘述我國「2020 國家海洋政策白皮書」的主要內容?各級政府應如何配合本白皮書? |
#110年,#高等考試三級,#海洋行政,#海洋與海岸管理, | |||
目前政府正推動海域管理法(草案),請詳述應如何處理與國土計畫法(海洋資源地區)、區域計畫法(海域區)及海岸管理法(近岸海域)在空間重疊競合、銜接的問題。 |
#110年,#高等考試三級,#海洋行政,#海洋法規(包括國際公約), | |||
請由 1982 年聯合國海洋法公約中與鄰接區有關之條款,論證鄰接區之法律地位為何?並由該等論證出發,分析中華民國領海及鄰接區法第 15 條有關鄰接區之規定是否有當? |
#110年,#高等考試三級,#交通行政,#運輸經濟學, | |||
何謂外部成本內部化(Internalization of external cost)?試利用這概念說明汽機車對都市交通所產生之外部性以及政府可採取之防制策略。 |
#110年,#高等考試三級,#地政,#土地經濟學, | |||
由於都市交通可及性的發展,迫使鄰近都市邊緣地區的農地面臨著開發或轉換使用之市場壓力,演變成開放農地使用與保護農地的爭論。若政府對鄰近都市邊緣地區的農地續採農地使用之管制政策,其對於該地區的農地價格或農地使用的衝擊為何?請試從競租理論途徑進行分析說明。 |
#110年,#高等考試三級,#地政,#土地經濟學, | |||
某些城市常利用開放空間、綠帶和農業保護區等進行管制,此為開放空間分區管制(open-space zoning)。你覺得開放空間管制有效率嗎?若政府透過購買土地作為公共使用,請問如何選擇最適數量的開放空間?又開放空間常涉及公共利益與成本問題,各方爭議不休,請你從社會效益與社會成本之觀點分析其困難所在。 |