#108年,#四等考試,#特種考試地方政府,#一般行政,#一般民政,#人事行政,#行政學概要, | |||
有關員工協助方案(Employee Assistance Programs)之敘述,下列何者最正確? |
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關於我國政府歲入之敘述,下列何者正確? |
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有關美國預算管理局(Office of Management and Budget, OMB)和我國行政院主計總處的業務與功能敘述,下列何者錯誤? |
A |
OMB 是美國聯邦政府預算主管機關 |
B |
OMB 不只統籌聯邦預算管理,也負責施政計畫的規劃與評估 |
C |
行政院主計總處統籌中央政府總預算案之彙編 |
D |
行政院主計總處主管施政計畫的規劃與評估 |
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有關預算編製之敘述,下列何者錯誤? |
A |
我國的預算案由行政部門編製 |
B |
1921 年以前,美國是由立法部門編製預算 |
C |
編製預算等於是用數字說明施政計畫 |
D |
行政當局通常在預算編製完成之後,隨即公布施政方針 |
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有關預算法對預備金之設置與動支,下列何者正確? |
A |
第二預備金之數額,不得超過經常支出總額百分之一 |
B |
第一預備金之設定,其數額視財政情況決定之 |
C |
各機關執行預算遇經費不足時,得逕行動支第一預備金 |
D |
核准動支第二預備金,事後由行政院編具動支數額表,送請立法院審議 |
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下列何者不是造成民眾產生財政幻覺(fiscal illusion)的可能原因? |
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公共管理者辨明組織願景與使命、評估內外部環境,界定組織目標的層級體系與內容,並做出有意識的政策選擇,以集中組織的努力,達成目標的管理途徑,稱之為: |
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下列何者不是有關公部門績效管理的正確陳述? |
A |
公部門績效評估需測量市場的績效指標 |
B |
公部門績效測量經常同時包含質化與量化指標 |
C |
公部門績效指標在概念上可從投入、產出及結果三個層面進行分析 |
D |
公部門績效測量的結果可做為行政課責、獎懲以及組織學習改善的依據 |
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轉型領導者要將組織的願景分享給組織成員,最主要是透過下列何種方式達成? |
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「為了建立反直覺思考的能力,誠摯建議各單位可從要素、連接與功能三個層面著手,就可以快速找出問題槓桿點,並產生回饋分析表……。」上述這段文字,最可能發生下列何種溝通障礙? |