| #113年,#初等考試,#圖書資訊管理,#中文圖書分類編目大意, | |||
關於美國國會圖書館合作編目計畫（PCC）之敘述，下列何者錯誤？①包含 BIBCO、NACO、SACO、CONSER 等四個分支計畫 ②NACO 僅限個人會員參加 ③SACO 只限團體會員參加 ④CONSER 是以叢刊為主的合作編目計畫 |
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A |
①④ |
B |
②③ |
C |
③④ |
D |
①③④ |
| #113年,#初等考試,#圖書資訊管理,#中文圖書分類編目大意, | |||
網際網路資源日增，各類書目資料以不同的資料格式，在不同平台建置。「臺灣書目整合查詢系統」（簡稱 SMRT），提供多種圖書館資源查詢與改善書目品質，SMRT 包括下列何者圖書館資源？ |
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A |
機構典藏、聯合目錄、博碩士論文 |
B |
學術集成、博碩士論文、期刊文獻 |
C |
機構典藏、博碩士論文、期刊文獻 |
D |
聯合目錄、博碩士論文、期刊文獻 |
| #113年,#初等考試,#圖書資訊管理,#中文圖書分類編目大意, | |||
書目供應中心的興起，大約源於何時？ |
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A |
1960 年代 |
B |
1970 年代 |
C |
1980 年代 |
D |
1990 年代 |
| #113年,#初等考試,#圖書資訊管理,#中文圖書分類編目大意, | |||
IFLA 圖書館參考模型（LRM）為層級式的實體結構，具有超類（superclass）及子類（subclass）。下列何者並非其層級結構的特色？ |
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A |
容許模式精簡化並避免於所定義的實體關係中重複 |
B |
應用於超類的任何關係或屬性也應用於子類而無需明確聲明 |
C |
子類的任何實例（instance）也是超類的實例（關係可表達為“is a”或“IsA”） |
D |
反方向也成立，為子類實體明確定義的關係或屬性會自動應用於整個超類 |
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關於 SPARQL 意義之敘述，下列何者錯誤？ |
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A |
SPARQL 的基本原則是展示知識的基本片段 |
B |
SPARQL 被運用在 RDF 文本資料上 |
C |
SPARQL 是一種查詢語言 |
D |
SPARQL 提供一種通訊協定 |
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在書目紀錄功能需求（Functional Requirements for Bibliographic Records, FRBR）中，在那兩個實體（entities）之間屬於多對多的雙向關係？ |
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A |
作品（work）與表現形式（expression） |
B |
表現形式（expression）與具體呈現（manifestation） |
C |
具體呈現（manifestation）與單件（item） |
D |
單件（item）與作品（work） |
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下列那一項圖書資訊界制訂的知識本體源自於書目紀錄功能需求（Functional Requirements forBibliographic Records, FRBR），主要是用來表徵（represent）連續性資源（continuing resources）的書目資訊？ |
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A |
BIBFRAME |
B |
FRAD |
C |
PRESSoo |
D |
Schema.org |
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關於 CDWA 之敘述，下列何者錯誤？ |
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A |
由美國 Getty 研究機構負責維護 |
B |
適用於描述藝術、建築與文化作品 |
C |
使用單位可自行調整其主類目及次類目 |
D |
英文全稱為 Code of Dataset for Works and Art |
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下列何者不是都柏林核心集（Dublin Core）的核心元素？ |
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A |
創作者（creator） |
B |
貢獻者（contributor） |
C |
關連（relation） |
D |
風格（styles） |
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下列何者並非資源描述框架（Resource Description Framework, RDF）連結至外部資源的連結類型？ |
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A |
語言連結（language links） |
B |
關係連結（relationship links） |
C |
身分連結（identity links） |
D |
詞彙連結（vocabulary links） |