| #109年,#高等考試三級,#景觀,#景觀與都市設計, | |||
設計題： |
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| #109年,#高等考試三級,#衛生技術,#健康促進與衛生教育, | |||
近年，結合資訊科技來融入政府反毒工作，已是國際間的新興趨勢。請利用數位學習平台、虛擬實境（Virtual Reality，簡稱VR）、擴增實境（Augmented Reality，簡稱AR）等新興科技工具，發揮創意設計符合青少年族群反毒教育之教材教具。 |
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| #109年,#高等考試三級,#衛生技術,#生物技術,#生物技術學, | |||
完成人類基因體計畫（Human Genome Project）後，生物醫學相關研究與科技蓬勃發展，越來越多的高通量（high throughput）生物技術與儀器問世，更全面且深入地進行基因研究定序；並透過生物資訊工程分析比對，應用於疾病檢測、預防醫學以及個人化醫療領域。試說明RNA-seq、Riboseq和全基因體定序（whole genome sequencing, WGS）之技術原理與應用上的優缺點。 |
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| #109年,#高等考試三級,#航海技術,#航海學, | |||
航行員應熟悉電子海圖顯示與資訊系統（ECDIS）設備的操作設定，與瞭解確認這些設定及評估航行過程的安全性，請就航路計畫（Route Planning）設定及安全評估，以條列式說明。 |
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| #109年,#高等考試三級,#航空駕駛（選試直昇機飛行原理）,#航行學, | |||
請回答下列各小題。 |
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| #109年,#高等考試三級,#航空駕駛（選試直昇機飛行原理）,#陸空通信, | |||
導航定位系統除了GPS（Global Positioning System），若失去功能或故障，尚有其他輔助導航系統設備INS和VOR，請個別說明其英文全名和操作功能。CPDLC英文全名為何？該系統又為ATC（Air Traffic Centre）提供Pilot （駕駛員）和航控中心管控員（Controller）間之資訊交流，包含對話內容為何？ |
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| #109年,#高等考試三級,#工業工程,#生產計劃與管制, | |||
若有一專案的活動以及其相關資訊如下表所示： |
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| #109年,#高等考試三級,#電子工程,#半導體工程, | |||
如果一半導體存在表面複合，請畫出少數載子從表面至內部之濃度分布圖，並標示出平衡濃度與lifetime相關之資訊。 |
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| #109年,#高等考試三級,#資訊處理,#資料結構, | |||
考慮數字1到n，若將其順序重新排置，每個排列順序都稱作一個排列或置換（Permutation），例如5 1 4 3 2是1 2 3 4 5的一個排列。我們可以將一個數字1到n的排列視為一個順序的映射P，則前述例子可表示為P(5) = 1、P(1) = 2、P(4) = 3、P(3) = 4、P(2) = 5。當然，1 2 3 4 5也是1 2 3 4 5的一個排列。在一個數字1到n的排列P中，若一對數字 i和 j，1≤i < j≤n，P(j) < P(i)，也就是在排列P中較大的數字 j出現在較小的數字 i左邊（前面），我們稱此對數字為反向（Inversion），而排列P的反向數（Inversion number）則定義為排列P中反向的總數量。請回答下列問題： |
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| #109年,#高等考試三級,#資訊處理,#資料結構, | |||
優先佇列（Priority Queue）是依管理物件的優先權來考量，在此我們考慮管理物件的鍵值（Key）愈小其優先權愈高，兩個主要操作則分別為加入（Insert）與擷取最小者（Delete_Min）。 |
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