#104年,#初等特考,#圖書資訊管理,#中文圖書分類編目大意, | |||
下列何者是控制語彙之語義的屬分關係? |
A |
對立與統一關係 |
B |
上下位的概念關係 |
C |
形式與內容關係 |
D |
本質與現象關係 |
#104年,#初等特考,#圖書資訊管理,#中文圖書分類編目大意, | |||
在美國歷史最久且應用最廣的是下列那種圖書分類法? |
A |
杜威十進分類法 |
B |
美國國會圖書館分類法 |
C |
書目分類法 |
D |
展開式分類法 |
#104年,#初等特考,#圖書資訊管理,#中文圖書分類編目大意, | |||
用來標示索引典控制詞彙間相關關聯的標記符號是: |
A |
USE |
B |
RT |
C |
NT |
D |
BT |
#104年,#初等特考,#圖書資訊管理,#中文圖書分類編目大意, | |||
印度圖書館學家阮甘納桑(S. R. Ranganathan)將主題解析成 PMEST 五個部分,其中 M 是指下列何者? |
A |
Material |
B |
Minority |
C |
Major |
D |
Matter |
#104年,#初等特考,#圖書資訊管理,#中文圖書分類編目大意, | |||
圖書的內容涉及葡萄牙、瑞典與希臘遊記三個主題,分類員將之歸入歐洲遊記類,所依據的是下列那一個準則? |
A |
側重規則 |
B |
應用原則 |
C |
在前原則 |
D |
涵蓋原則 |
#104年,#初等特考,#圖書資訊管理,#中文圖書分類編目大意, | |||
主題法的發展歷史中,單元詞法(Uniterm)、關鍵詞法(Keyword)、索引典法(Thesaurus)、標題詞法(Subject Heading),何種方法發展最早? |
A |
單元詞法 |
B |
標題詞法 |
C |
關鍵詞法 |
D |
索引典法 |
#104年,#初等特考,#圖書資訊管理,#中文圖書分類編目大意, | |||
關於《中文主題詞表》的主要功能,下列敘述何者正確? |
A |
驗證功能、檢索功能、規範功能 |
B |
檢索功能、規範功能、解釋功能 |
C |
規範功能、驗證功能、解釋功能 |
D |
解釋功能、驗證功能、檢索功能 |
#104年,#初等特考,#圖書資訊管理,#中文圖書分類編目大意, | |||
下列何者不是《中文主題詞表》中用以規範主題詞間關係的用語? |
A |
用 |
B |
不用 |
C |
參見 |
D |
參照 |
#104年,#初等特考,#圖書資訊管理,#中文圖書分類編目大意, | |||
下列那幾項計畫是由 OCLC 所推動的權威紀錄計畫?①VIAF ②NACO ③WorldCat Identities Project④CORC |
A |
①③ |
B |
①④ |
C |
③④ |
D |
①② |
#104年,#初等特考,#圖書資訊管理,#中文圖書分類編目大意, | |||
臺灣的「中文主題編目規範系統」是由那一單位所建立? |
A |
臺灣大學圖書館 |
B |
臺灣師範大學圖書館 |
C |
國家圖書館 |
D |
立法院國會圖書館 |