#113年,#司法人員五等考試,#錄事,#庭務員,#各類科,#國文, | |||
「當你空著肚子逛進盧森堡美術館,餓到發昏時,所有畫作都會格外強烈、清晰而且更有美感。我是在飢腸轆轆的時候才對塞尚有更深刻的了解,更真切地體會他如何畫出風景畫。我甚至猜想,塞尚畫畫時是否也在飢餓狀態?但我估計他是畫得太入神,忘了吃飯。人在失眠或飢餓狀態就會產生幻覺吧,雖不健康但頗有啟發性,後來我想,塞尚所感受的應該是另一種飢餓。」 |
A |
飢餓時賞畫容易攪亂審美的精準度 |
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塞尚的畫作呈現出時人飢餓的面貌 |
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失眠時的幻覺會比飢餓時來得強烈 |
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塞尚的飢餓來自對藝術創作的渴求 |
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「紀錄片如果採用訴諸過度感性與情緒的拍攝方法與層次,很難產生深刻的撞擊力。過度感性的影片,迅速占滿觀眾全部狀態,缺乏觀看與沉思的空間,只能在情緒層面上做出反應。情緒反應會一再重複同樣狀態,缺乏揭露困難之社會現實或複雜心理的情緒,不足以挑戰、衝撞觀眾的安穩狀態。」 |
A |
紀錄片應凸顯現實,致力挑戰觀眾的既有認知 |
B |
觀看紀錄片可以使人因為內心感動而有所反省 |
C |
觀眾容易因為情感疲勞而無法用心觀看紀錄片 |
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紀錄片以重複拍攝方式深化情感內涵的複雜性 |
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「通常在心情低落的時候,隱入擁擠的人群之中,在氧與二氧化碳的呼息與共中,我的生命在每一瞬間都有一種絕難言語的新奇滋味,一切的挫敗哀傷便能尋得掩埋的歸宿。在人群中那種被壓迫的窒息感覺,具體而尖銳,一顆顆細小黑黝的人頭向前移動,一顆顆無可奈何向前過河卒子,使你於剎那間體會到: 。」 |
A |
勇往向前莫遲疑 |
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是非善惡轉頭空 |
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智慧才是真歸宿 |
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生命也不過如此 |
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「有人說,如果拿盤古開天到人類毀滅當做一天,那麼,孔子離開我們才只有五分鐘,他坐過的椅子還殘留著他的體溫和熱情。又有人說,即使是千年以前的《詩經》、《楚辭》,在恰當時刻也能夠感發不同時代的心靈。」 |
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人生苦短,萬萬不可浪費時間 |
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知識就是力量,要熟讀文學經典 |
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愛惜生命,認真生活,剎那即永恆 |
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古典並不遙遠,是穿越世代的共有智慧 |
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「京兆尹這家餐廳已經營業五十年了,老一輩的饕客也該感嘆『五十年間似反掌』吧?也許讓人無法忘懷的,並不是事物外在輝光或醇美的滋味,而是曾經活在那些光影與氣味中的人事,一個曾經天真單純的自己,一段讓人忍不住懷念卻已無法挽留的情感,歌聲淚影,過眼雲煙。」 |
A |
歷史悠久的餐廳乘載了五十年的城市記憶 |
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年少時在京兆尹留下刻骨銘心的青春戀曲 |
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京兆尹的食物雖不甚美味卻讓人流連忘返 |
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歌舞昇平的京兆尹象徵昔日都市繁華生活 |
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「堅持持續做一件事情,是彥明的強項,人生中許多決定,彥明都是如此堅持。像燒菜。彥明從小就懂如何燒菜,但家裡掌廚的大權還是在長輩的手中,不逢年過節不需要出手。獨居後,耍性子不出手就得挨餓,決定每天自理三餐後發現,做菜如同做實驗,事情按照流程理當出現可期待的結果。更何況,實驗做失敗就是失敗了,菜做失敗了,除非全面碳化,否則都還是能吃!這對於經常實驗受挫的研究員來說,的確是一件能維持最低自尊的活動。平日工作若感到疲倦,只要想著晚上可以做什麼菜來吃,彥明就有繼續工作的動力,讓他有精神撐到下班回家。」 |
A |
堅持料理主要是為了扭轉個性 |
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實驗室的工作結果帶來成就感 |
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實驗與料理的結果一樣容易接受 |
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自理三餐後反而成為工作的救贖 |
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「企業進行創新商業模式不僅需要考量市場與技術面向,更重要的是組織規劃及專責主管,領導人親自開拓市場、設計組織與貫穿執行力,如此創新商業模式才有成功機會。」 |
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生產技術的革新發展 |
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市場環境的未來趨勢 |
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主其事者的實質貢獻 |
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團隊成員的協調能力 |
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「教育是社會最重要的隱形建築,真正的文化生命必須正本清源,從教育起始點開始涓滴累積方可成就。如果中小學的基礎教育中沒有文化、美學、藝術的成分,又如何期待將來臺灣年輕人長大以後有文創的優勢?因此為什麼教育不能及早開始?在人格還未定型前就給予更廣泛的培植涵養?甚至在小學的教育就注入臺灣文化的豐富元素,才有機會和別的國家不一樣。」 |
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建築的開發要走在文化和教育之前,從建築中體現當地美學優勢 |
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文化的學習與欣賞應該從基礎教育培養起來,深耕累積才能成就 |
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臺灣和別的國家不一樣的指標是文創優勢,可以對文化正本清源 |
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品德教育是一切的基礎,可以涵養生活的能力,提升國際競爭力 |
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Google 資深副總裁表示:「討論人工智慧的發展時,首先關注就業的問題。但我並沒有那麼擔心系統可以完成所有人類能做的事,因為每一個人的工作,都包含多種任務,工作中的某一些任務將在未來自動化,關鍵在於是否可以習得與機器協作的技能。另一個則是倫理問題。我們必須思考,該用在那些地方、以及不該利用之處,反思當不那麼良善的人掌握了這套系統會發生什麼事。」 |
A |
受到人工智慧的衝擊,多數工作將在未來幾年消失 |
B |
人工智慧將是產業發展趨勢,應投入理工人才培養 |
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人與人工智慧共同協作,將成為未來職場的新趨勢 |
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透過程式設計,可以完全避免人工智慧被惡意使用 |
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「學者研究發現,從九歲開始培養批判思考與探究能力,日後較能持續維持。關鍵原因在於認知能力的發展,九歲恰好處於從具體運思期,逐漸轉換至形式運思期的階段,對事物的理解開始跨越具體的表象,逐漸具備抽象思考能力。因此九歲是學習科學的黃金時期,這時受到適性的啟發與培育,之後較不會在科學學習表現受挫,可避免科學興趣一路下滑。」 |
A |
形式運思能力影響孩童的科學學習表現 |
B |
九歲前就培養認知能力將導致揠苗助長 |
C |
抽象思考能力較具體運思能力更為重要 |
D |
學齡前啟發培育是學習科學的黃金時期 |