| #109年,#高等考試三級,#視聽製作,#大眾傳播學, | |||
新媒體科技大幅衝擊傳統新聞媒體，當前「假新聞／資訊」的現象是其中之一。請選擇一則顯著的假新聞為例，並從媒體運作邏輯的各個層面（包括產製邏輯及過程、內容及形式特質、媒介管道、接收者及傳播效果及整體政治經濟社會生態等）來說明這一則假新聞現象及其新聞專業問題，並說明可能的問責方式及防制之道。 |
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| #109年,#高等考試三級,#史料編纂,#圖書檔案管理, | |||
圖書館被認為是資訊素養教育中心，請從課程內容說明圖書館提供的資訊素養課程類型，並提供課程範例。 |
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| #109年,#高等考試三級,#檔案管理,#檔案應用服務, | |||
請論述影響檔案資訊系統檢索結果滿意度的因素，並申論檔案資訊系統檢索功能設計需要注意的問題。 |
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| #109年,#高等考試三級,#檔案管理,#文書及檔案資訊化, | |||
依檔案電子儲存管理實施辦法之用詞定義，請試述下列名詞之意涵： |
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| #109年,#高等考試三級,#檔案管理,#文書及檔案資訊化, | |||
依文書及檔案管理電腦化作業規範之用詞定義，請試述下列名詞之意涵： |
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| #109年,#高等考試三級,#檔案管理,#文書及檔案資訊化, | |||
請闡述「全民檔案大師共筆試辦系統」之意涵與精神。 |
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| #109年,#高等考試三級,#檔案管理,#文書及檔案資訊化, | |||
請依序回答下列問題： |
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| #109年,#高等考試三級,#工業行政,#管理學（包括策略規劃與計畫管理）, | |||
請說明何謂溝通（Communication）？請說明一個完整的溝通程序應該包含那些要項？身處資訊技術的蓬勃發展時代，企業應該如何透過機制妥善運用新的資訊溝通管道來促進企業組織的內外部溝通，請舉例說明，並比較口頭、書面、非語言、電子郵件及族群通訊軟體之方式的優缺點，及建議在導入新的資訊通訊軟體應具有何種功能？ |
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| #109年,#高等考試三級,#漁業技術,#水產資源學, | |||
採用各種漁業相關資料，進行魚類資源評估；再由評估所精算估得的指標做資源狀態診斷和管理策略的擬定。在2018年，印度洋鮪類委員會（Indian Ocean Tuna Commission）進行了最近一次印度洋黃鰭鮪（yellowfin tuna，Thunnus albacares）系群的資源評估。評估結果採用第三版系群整合模式（SS3，stock synthesis model, ver. 3），經24次運算平均所得。所得指標綜合如下表：（表中，Y 2017 ：2017年漁獲量；Y 2013-2017 ：2013-2017年平均漁獲量；MSY ：最大持續生產量；F MSY ：達成最大持續生產量所需之漁獲死亡率；SB MSY ：達成最大持續生產量所需之產卵群生物量；SB 2017 ：2017年估計產卵群生物量；F 2017 ：2017年估計漁獲死亡率；和括弧內係估計之可靠範圍。） |
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| #109年,#高等考試三級,#測量製圖,#地理資訊系統及地圖學, | |||
說明資料即服務（Data as a Service; DaaS）的意義以及如何實現這架構。 |
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